Google+ www.dadangjsn.blogspot.com Admin haturkan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya pada segenap Siswa-siswi, rekan-rekan Guru / Pendidik, Sahabat maupun Pengunjung secara umum lainnya. Kritik dan saran dari semua pihak sangat diharapkan demi perbaikan situs ini ke depan. Semoga semakin bermanfaat... Salam Edukasi...!
INFO TERUPDATE SEPUTAR DAPODIKDAS 2014-2015 DOWNLOAD BUKU GURU DAN BUKU SISWA KURIKULUM 2013 SD, SMP, DAN SMA EDISI REVISI BARU 2014 LENGKAP LOMBA PENDIDIKAN TAHUN 2014 TIPS & TRIKS SEPUTAR KOMPUTER DAN INTERNET SEHAT MATERI PELAJARAN JENJANG PENDIDIKAN SMP INFO PENTING SEPUTAR KURIKULUM 2013 DAFTAR ISI (SITE MAP) WEB MEDIA AKTUALISASI DIRI, SILATURAHMI, PENDIDIKAN, DAN INFORMASI MEDIA PEMBELAJARAN SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK DARI “SUDUNG BELAJA”, PORTAL E-LEARNING BTIKP DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAMBI PENDIDIKAN LALU LINTAS DIINTEGRASIKAN KE DALAM MATA PELAJARAN PPKN KURIKULUM 2013 MENDENGAR, MEMBACA, DAN DOWNLOAD MP3 / TEKS AYAT-AYAT SUCI AL-QUR'AN SERTA TERJEMAHAN BAHASA INDONESIA LENGKAP 30 JUZ

SIM RASIO PEMERATAAN GURU DAN SIM PENILAIAN ANGKA KREDIT P2TK DIKDAS KEMDIKBUD RESMI DILUNCURKAN

Berikut informasi terbaru yang berkaitan dengan program pemerintah khususnya P2TK Dikdas Kemdikbud dalam rangka pelaksanaan program pemerataan guru melalui SIM Rasio Pemerataan Guru serta SIM Penilaian Angka Kredit (PAK) bagi guru yang diambil dari Dapodik dari Bpk. Tagor Alamsyah Harahap (Minggu, 19/10/2014) yang mana pada hari ini sekaligus bersamaan dengan Hari Ulang Tahun beliau, oleh karena itu melalui share artikel ini, saya pribadi mengucapkan HBD untuk Bpk. Tagor Alamsyah Harahap, semoga senantiasa sehat dan sukses selalu… Amiin


Kutipan selengkapnya dari akun Facebook beliau terkait hal tersebut di atas, sebagai berikut :


Dengan aplikasi-aplikasi yang terintegrasi maka semua aspek akan mudah dikelola berkat dukungan data yang berkualitas dari sekolah yg dikirim ke DAPODIKDAS. Kementerian akan memfasilitasi pemanfaatan data tersebut oleh pihak-pihak terkait termasuk diantaranya sekolah sendiri tanpa adanya biaya yang dibebankan atas penggunaan data tersebut. Bisnis Proses ini baru sedikit menginformasikan dari banyak hal yang bisa ditampilan atas kehebatan DAPODIKDAS dan Suplai data dari sekolah melalui operator yang hebat-hebat. Mudah-mudahan pemerintahan baru dapat memahami dan menggunakannya dengan sebaik-baiknya.



Terima Kasih untuk semua yang sudah memberi HBD. Hari ini sebagai kado kebahagiaan, saya siapkan aplikasi SIM Rasio. Aplikasi ini menggunakan data DAPODIK yang telah diresmi oleh wakil Presiden Boediono. Aplikasi ini dapat menampilkan peta kelebihan dan kekurangan guru mulai dari tingkat nasional, provinsi, kab/kota, kecamatan sampai ke satuan pendidikan.

Mudah-mudah aplikasi ini akan kita gunakan kita semua untuk mengendalikan pertumbuhan guru sehingga guru tidak asal diangkat saja oleh yang berwenang. Jumlah Guru akan seimbang sehingga mudah mendapatkan 24 jam cukup di sekolahnya sendiri dan ini akan digunakan juga untuk penerbitan SKTP, Angka Kredit, dan Penilaian Kinerja.

Dengan Aplikasi ini kemdikbud akan bekerja sama dengan Menpan dan BKD untuk mengendalikan Formasi CPNS kab/kota agar tidak asal angkat yg kadang-kadang justru menambah masalah.

Dengan aplikasi ini juga akan bisa menginformasikan kepada LPTK agar dalam menerima mahasiswa calon guru mempertimbangkan jumlah guru di lapangan termasuk proyeksi yang akan pensiun.

Dengan Aplikasi ini Kabupaten/Kota sudah bisa melakukan penataan dan Pemerataan Guru (SKB 5 Menteri).

Jika sudah dapat peta sebaran guru permapel tetapi Pemda tidak melakukan penataan dan pemerataan dengan konsisten sesuai aturan maka SK Tunjangan, Kenaikan Pangkat, dan Penilaian Kinerja akan terkendala. Mari sama-sama kita manfaatkan, wassalam…

Untuk links terkait artikel ini, yang diperuntukkan bagi operator Disdik Kabupaten/Kota, silahkan klik pada links tersebut di bawah :

1.   Website resmi P2TK Dikdas : http://p2tk.dikdas.kemdikbud.go.id
2.   SIM Pemerataan Guru : http://223.27.144.197:8500/login
3.   SIM Penilaian Angka Kredit : http://223.27.144.200:8082/login.php

Demikian share info dari Bpk. Tagor Alamsyah Harahap, semoga bermanfaat dan terimakasih…

LOMBA BLOG GURU INSPIRATIF 2014 “PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM MENUNJANG PROSES MENGAJAR” - DEADLINE S.D. 13 NOVEMBER 2014

Gerakan Indonesia Terdidik TIK (IndiTIK) mencari "Guru Blogger Inspiratif 2014". Kegiatan ini merupakan salah satu, rangkaian peluncuran Gerakan Indonesia Terdidik TIK dengan menyelenggarakan lomba penulisan di blog untuk guru. 

Gerakan Indonesia Terdidik TIK (IndiTIK) mencari “Guru Blogger Inspiratif 2014” Sebagai gerakan yang mendukung pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di sekolah, Gerakan IndiTIK mengajak para guru untuk menuliskan pengalaman atau gagasan dengan tema:

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM MENUNJANG PROSES MENGAJAR.

Persyaratan dan Ketentuan Lomba:

1.   Blogger berprofesi sebagai guru

2.   Memiliki blog pribadi (blogspot, wordpress, dll)

3.   Wajib menjadi Follower Indonesia Terdidik TIK (@inditik)

4.   Wajib melakukan Like Fan Page Facebook Indonesia Terdidik TIK

5.   Tulisan dapat berupa pengalaman atau gagasan

6.   Tulisan adalah karya sendiri, belum pernah diikutsertakan dalam lomba sejenis. Jika ada kutipan wajib mencantumkan sumber/referensi.

7.   Tulisan dalam Bahasa Indonesia, dengan panjang minimal 600 kata

8.   Tulisan tidak boleh melanggar hak kekayaan intelektual pihak manapun

9.   Tidak bermuatan SARA

10. Tulisan wajib disebarkan melalui Twitter masing-masing peserta dengan mengirim link URL artikel lomba yang dilombakan dan menyebutkan Twitter Gerakan IndiTIK @inditik dilanjutkan dengan tagar #bloggerindiTIK

11. Tulisan wajib disebarkan melalui Facebook masing-masing peserta dengan mengirim link URL artikel lomba yang dilombakan dan menyebutkan Fanpage Indonesia Terdidik TIK

12. Kirim URL lengkap postingan di blog sekaligus lampiran dalam MS Word ke email: gerakaninditik@gmail.com

13. Peserta yang tidak memenuhi persyaratan akan didiskualifikasi

14. Mereka yang nantinya menjadi pemenang harus dapat menunjukkan surat pengantar dari sekolah atau lembaga yang menjelaskan bahwa yang bersangkutan adalah guru di sekolah atau lembaga tersebut

Kriteria Penilaian:

1.   Kesesuaian tema
2.   Orisinalitas
3.   Tata bahasa
4.   Gaya penulisan
5.   Adanya foto, ilustrasi atau video dapat menjadi nilai tambah

Hadiah:

1.   Pemenang I : Uang tunai sejumlah Rp. 3.000.000,00 (tiga juta rupiah) dan sertifikat
2.   Pemenang II : Uang tunai sejumlah Rp. 2.000.000,00 (dua juta rupiah) dan sertifikat
3.   Pemenang III : Uang tunai sejumlah Rp. 1.000.000,00 (satu juta rupiah) dan sertifikat

Tim Juri:

1.   Wijaya Kusumah, S.Pd., M.Pd (Pemerhati TIK, Guru, Blogger)
2.   Haya Aliya Zaki (Editor Lepas, Blogger)
3.   Tim Djalaludin Pane Foundation

Periode Lomba :

Waktu pengiriman : 17 Oktober – 13 November 2014
Proses seleksi dan Penjurian : 14- 20 November 2014
Pengumuman Pemenang : 21 November 2014

1.   Pengumuman pemenang diinformasikan melalui FB dan Twitter Gerakan IndiTIK.
2.   Jika pemenang dari Jabodetabek, penyerahan hadiah dilakukan pada saat peluncuran Gerakan Indonesia Terdidik TIK (IndiTIK) pada 25 November 2014 di Aula Perpustakaan Nasional, Jakarta. Untuk pemenang di luar Jabodetabek, hadiah akan dikirim.

Jika ada pertanyaan terkait lomba ini, silakan bertanya melalui FB atau Twitter IndiTIK.

Tentang Gerakan IndiTIK

Gerakan Indonesia Terdidik TIK (IndiTIK) merupakan gerakan yang diinisiasi oleh Djalaludin Pane Foundation dengan mengajak para guru untuk memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk membantu proses mengajar di sekolah. Gerakan ini juga menjembatani masyarakat yang ingin memberikan donasi untuk disalurkan ke sekolah-sekolah yang membutuhkan peralatan TIK.

Referensi artikel & gambar : https://www.facebook.com/djalaluddinpane

PENGADAAN / PENYEDIAAN BUKU KURIKULUM 2013 SEMESTER II TA. 2014/2015 DARI DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) BIDANG PENDIDIKAN DAN APBD

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 100 Tahun 2014 Tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Semester II Tahun Ajaran 2014/2015, bahwasannya Prosedur pengadaan Buku Kurikulum 2013 E-katalog  buku  kurikulum  2013  Semester  II yakni  sistem  informasi  elektronik  yang  memuat  daftar,  jenis, spesifikasi  teknis,  nama  penyedia  dan  harga  buku  kurikulum  2013 semester II.

Penyediaan buku kurikulum 2013 semester II dilakukan dengan cara :

a.   dinas  pendidikan  kabupaten/kota  membeli  melalui  penyedia  buku  yang memenangkan lelang terpusat dan ditayangkan dalam e-katalog; dan/atau
b.   dinas  pendidikan  kabupaten/kota  membeli  melalui  penyedia  buku  yang memenangkan lelang mandiri.

Buku  kurikulum  2013 semester  II  harus  sudah  diterima  dan   digunakan  oleh sekolah pada semester II tahun ajaran 2014/2015.

Selanjutnya, untuk dana pengadaan buku kurikulum 2013 semester II tahun ajaran 2014/2015 bersumber dari:

a.   dana alokasi khusus bidang pendidikan; dan/atau
b.   anggaran pendapatan belanja daerah.

Kemudian, dinas  pendidikan  kabupaten/kota  melaporkan  pelaksanaan penyediaan  buku  kurikulum  2013  semester  II  kepada  Kementerian Pendidikan  dan  Kebudayaan  paling  lambat  1  (satu) minggu  setelah  berita acara serah terima ditandatangani melalui: http://monevkurikulum2013.kemdikbud.go.id

Download selengkapnya Permendikbud RI Nomor 100 Tahun 2014 Tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Semester II Tahun Ajaran 2014/2015 selengkapnya dengan klik di sini… Semoga bermanfaat dan terimakasih…

DOWNLOAD REVISI / PERUBAHAN JUKNIS BOS TAHUN 2014 - PERMENDIKBUD NOMOR 76 TAHUN 2014

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 76 tahun 2014 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 101 tahun 2013 tentang Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah
Tahun anggaran 2014.

Adanya perubahan/revisi Juknis BOS 2014 ini salah satu tujuannya adalah untuk mengoptimalkan pembelian buku Kurikulum 2013 pada sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah, sekolah menengah pertama/ madrasah tsanawiyah, sekolah menengah atas/madrasah aliyah, dan sekolah menengah kejuruan/madrasah aliyah kejuruan.

Selanjutnya, mengenai Sasaran Program dan Besar BOS adalah semua SD/SDLB dan SMP/SMPLB/SMPT, termasuk SD-SMP Satu Atap (SATAP) dan Tempat Kegiatan Belajar Mandiri (TKB Mandiri) yang diselenggarakan oleh masyarakat, baik negeri maupun swasta di seluruh provinsi di Indonesia.

Dengan mempertimbangkan bahwa biaya operasional sekolah ditentukan oleh jumlah peserta didik dan beberapa komponen biaya tetap yang tidak tergantung dengan jumlah peserta didik, maka mulai tahun 2014 ini besar dana BOS yang diterima oleh sekolah dibedakan mejadi dua kelompok sekolah, sebagai berikut.

1.   Sekolah dengan jumlah peserta didik minimal 80 (SD/SDLB) dan 120 (SMP/SMPLB/Satap).

BOS yang diterima oleh sekolah, dihitung berdasarkan jumlah peserta didik dengan ketentuan:

a.   SD/SDLB : Rp 580.000,-/peserta didik / tahun
b.   SMP/SMPLB/SMPT/Satap : Rp 710.000,-/peserta didik / tahun

2.   Sekolah dengan jumlah peserta didik di bawah 80 (SD/SDLB) dan 120 (SMP/SMPLB/Satap)

Agar pelayanan pendidikan di sekolah dapat berjalan dengan baik, maka pemerintah akan memberikan dana BOS bagi sekolah setingkat SD dengan jumlah peserta didik kurang dari 80 peserta didik sebanyak 80 peserta didik dan SMP yang kurang dari 120 peserta didik sebanyak 120 peserta didik. Akan tetapi kebijakan ini tidak berlaku bagi sekolah-sekolah dengan kriteria sebagai berikut :

a.   Sekolah swasta bagi keluarga mampu sehingga telah memungut biaya mahal.
b.   Sekolah yang tidak diminati oleh masyarakat sekitar karena tidak berkembang sehingga jumlah peserta didik sedikit dan masih terdapat alternatif sekolah lain di sekitarnya.
c.   Sekolah yang terbukti dengan sengaja membatasi jumlah peserta didik dengan tujuan untuk memperoleh dana BOS dengan kebijakan khusus tersebut.

Agar kebijakan khusus ini tidak salah sasaran dan menimbulkan efek negatif, maka mekanisme pemberian perlakuan khusus ini mengikuti langkah sebagai berikut :

a.   Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota memverifikasi sekolah yang akan mendapatkan kebijakan khusus tersebut.
b.   Berdasarkan hasil verifikasi, Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota mengirim surat kepada Tim Manajemen BOS Provinsi dengan dilampiri daftar sekolah yang direkomendasikan dan daftar sekolah yang tidak direkomendasikan memperoleh perlakuan khusus tersebut dengan diberikan data jumla peserta didik di tiap sekolah. Surat rekomendasi ini disampaikan kepada Tim Manajemen BOS Provinsi hanya satu kali dalam satu tahun pada awal tahun anggaran (periode penyaluran triwulan 1). Apabila Tim BOS Kabupaten/Kota tidak mengirim rekomendasi tersebut, maka dianggap semua sekolah yang jumlah peserta didiknya di bawah batas minimal berhak memperoleh alokasi khusus .
c.   Tim Manajemen BOS Provinsi menyalurkan dana BOS sesuai rekomendasi Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota.

Jadi jumlah dana BOS yang diterima sekolah dalam kelompok ini adalah:

a.   SD sebesar = 80 x Rp.580.000,-/tahun = Rp 46.400.000,-/tahun
b.   SMP/Satap sebesar = 120 x Rp 710.000,-/tahun = Rp 85.200.000,-/tahun

Khusus untuk Sekolah Luar Biasa (SLB), terdapat 3 (tiga) kemungkinan yang terjadi di lapangan:

a.   SDLB yang yang berdiri sendiri tidak menjadi satu dengan SMPLB, dana BOS yang diterima sebesar = 80 x Rp 580.000,- = Rp. 46.400.000,-/tahun.
b.   SMPLB yang berdiri sendiri  tidak menjadi satu dengan SDLB, dana BOS yang diterima sebesar = 120 x Rp 710.000,- = Rp 85.200.000,-/tahun .
c.   SLB dimana SDLB dan SMPLB menjadi satu pengelolaan, dana BOS yang diterima sebesar = 120 x Rp 710.000,- = Rp 85.200.000,-/tahun .

Untuk SMP Terbuka dan TKB Mandiri, jumlah dana BOS yang diterima tetap didasarkan jumlah peserta didik riil karena pengelolaan dan pertanggungjawabannya disatukan dengan sekolah induk. Sekolah yang memperoleh dana BOS dengan perlakuan khusus ini harus mengikuti ketentuan sebagai berikut :

a.   Harus memberitahukan secara tertulis kepada orang tua peserta didik dan memasang di papan pengumuman jumlah dana BOS yang diterima sekolah;
b.   Mempertanggungjawabkan jumlah dana BOS sesuai jumlah yang diterima;
c.   Bagi sekolah swasta harus memiliki dampak terhadap penurunan iuran/beban biaya yang ditanggung oleh orang tua

Poin perubahan Juknis BOS 2014

Ketentuan Lampiran I BAB IV Sub bab A pada komponen pembiayaan nomor 1 dalam Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 101 Tahun 2013 Tentang Petunjuk Teknis Penggunaan Dan Pertanggungjawaban Keuangan Dan Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2014 diubah, sehingga Lampiran I berbunyi sebagaimana tercantum dalam lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Permendikbud Nomor 76 Tahun 2014.

Download/unduh Permendikbud No. 76 Tahun 2014 tentang Revisi/Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 101 tahun 2013 tentang Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun anggaran 2014 selengkapnya, silahkan klik di sini… Semoga bermanfaat dan terimakasih….

PERMENDIKBUD RI NOMOR 81A TAHUN 2013 TENTANG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 - PEDOMAN PELAKSANAAN K-13

Implementasi kurikulum pada sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (SD/MI), sekolah menengah pertama/madrasah tsanawiyah (SMP/MTs), sekolah menengah atas/madrasah aliyah (SMA/MA), dan sekolah menengah kejuruan/madrasah aliyah kejuruan (SMK/MAK) dilakukan secara bertahap mulai tahun pelajaran 2013/2014.

Download/unduh selengkapnya salinan Permendikbud RI Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013, silahkan klik di sini, sedangkan untuk lampiran I s.d. lampiran V dapat diunduh pada links tersebut pada masing-masing pedoman yang terkait dengan pelaksanaan kurikulum 2013 di bawah.

Implementasi kurikulum pada SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK menggunakan pedoman implementasi kurikulum yang mencakup:


Demikian, semoga bermanfaat dan terimakasih…

PANDUAN PENILAIAN DAN PENGISIAN / PENULISAN RAPOR KURIKULUM 2013 SD

Pada tahun 2013, sesuai Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81A Tahun 2013, Implementasi Kurikulum 2013 dilaksanakan secara bertahap. Implementasi tersebut dilaksanakan pada 295 Kabupaten/Kota dengan sasaran sekolah 2.598 sekolah dasar. Pada tahun 2014 implementasi Kurikulum 2013 dilaksanakan di semua sekolah dasar. Untuk   endukung keberhasilan pelaksanaan Kurikulum 2013 ini, Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, melaksanakan program pendampingan bagi guru di sekolah dasar agar memiliki pemahaman, sikap, dan keterampilan yang sejalan dengan Kurikulum 2013.

Dalam pelaksanaannya, keberhasilan program pendampingan perlu didukung oleh ketersediaan panduan yang secara teknis mampu membimbing dan mengarahkan guru melaksanakan praktik pembelajaran sesuai dengan Kurikulum 2013 tersebut. Panduan teknis yang disusun adalah :

1.      Kurikulum 2013 Sekolah Dasar
2.      Panduan Teknis Memahami Buku Guru dan Buku Siswa Sekolah Dasar
3.      Panduan Teknis Penyusunan RPP di Sekolah Dasar.
4.      Panduan Teknis Pembelajaran dan Penilaian di Sekolah Dasar.
5.      Panduan Teknis Penilaian dan Pengisian Rapor di Sekolah Dasar.
6.      Panduan Teknis Pembelajaran Remedial dan Pengayaan di Sekolah Dasar
7.      Panduan Praktis Orang Tua dalam Mendampingi Peserta Didik.
8.      Panduan Teknis Pengembangan Muatan Lokal di Sekolah Dasar.
9.      Panduan Teknis Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar
10.    Panduan Teknis Transisi KTSP ke Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar

Panduan tersebut disusun sebagai acuan bagi guru, kepala sekolah, pengawas, para pembina pada Dinas Pendidikan, orang tua, serta masyarakat dalam melaksanakan, membina, dan memfasilitasi pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. Sesuai dengan dinamika yang ada, upaya perbaikan panduan ini perlu terus dilakukan. Oleh karena itu saran dari berbagai pihak sangat diharapkan.

Demikianlah kutipan latar belakang yang disampaikan Direktur Pembinaan SD Dirjen Dikdas Kemdikbud RI pada panduan teknis penilaian dan pengisian rapor SD pada implementasi kurikulum 2013. Download file panduan teknis penilaian dan pengisian rapor SD tersebut pada links berikut atau pada links unduh alternatif dengan klik di sini. Semoga bermanfaat dan terimakasih….

DOWNLOAD BUKU PANDUAN KITAB PADAMU NEGERI VERSI TERBARU

Alhamdulillaah… Dalam kesempatan ini saya akan share informasi terkait dengan sistem pendataan di Padamu Negeri 2014 sebagai berikut :

Seiring dengan dukungan pelaksanaan program ProDEP diterbitkan “KITAB SIAP PADAMU NEGERI”. Komunitas Pendididikan Indonesia bebas mengunduh, mendistribusikan dan memberi pendidikan/pelatihan di lingkungan Dinas Pendidikan dan Sekolah-Sekolah menggunakan KITAB ini.

SIAP - PADAMU NEGERI singkatan dari Sistem Informasi Aplikasi Pendidikan - Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Merupakan Aplikasi Sistem Informasi Skala Nasional sebagai bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Nasional yang dikembangkan oleh BPSDMPK PMP Kemdikbud menggunakan platform Sistem Layanan SIAP Online bekerjasama dengan PT. Telkom Indonesia.

SIAP PADAMU NEGERI berfungsi sebagai pusat layanan transaksi data untuk mendukung tugas kerja BPSDMPK PMP Kemdikbud secara online, sistemik dan terpadu. Melalui SIAP PADAMU NEGERI ini, BPSDMPK-PMP berupaya mendorong terwujudnya program - program pembangunan untuk peningkatan dan penjaminan mutu Pendidikan Nasional baik di tingkat pusat dan daerah dengan terpadu yang berbasis pada data-data yang faktual, transparan, obyektif, akurat, akuntabel dan berkesinambungan. Program-program kerja BPSDMPK PMP Kemdikbud yang telah terintegrasi sistemik dengan SIAP PADAMU NEGERI, antara lain: Evaluasi Diri Sekolah (EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi Profesi, Uji Kompetensi, Penilaian Kinerja dan Diklat.

SIAP PADAMU NEGERI juga terbuka untuk bersinergi menjadi salah satu layanan pusat sumber data bagi program-program terkait lainnya baik di lingkungan internal atau eksternal Kemdikbud. Salah satu wujud nyata dari sinergi integrasi dimaksud adalah pada implementasi ProDEP (Professional Development for Education Personnel) kerjasama antara BPSDMPK PMP Kemdikbud dengan Pemerintah Australia dalam rangka pengembangan mutu pendidikan.

KITAB SIAP PADAMU NEGERI memuat beragam panduan lengkap penggunaan dan pemanfaatan SIAP PADAMU NEGERI baik untuk mendukung pelaksaanaan ProDEP (PPKPPD, PPKSPS, PKB dan PPCKS) dan pemanfaatan sebagai pusat layanan transaksi data terintegrasi lainnya untuk memenuhi kebutuhan Dinas Pendidikan, Sekolah hingga Komunitasnya (PTK, Peserta Didik, Alumni, Ortu/Wali dan Masyarakat).

Unduh / download KITAB versi terbaru 1.0 (8 September 2014) dengan kapasitas file 35,2 MB pada links berikut. Semoga bermanfaat dan terimakasih…

Referensi sumber : http://bantuan.siap-online.com

CONTOH SURAT PERNYATAAN AKTIF MENGAJAR BAGI GURU / SURAT PERNYATAAN MELAKSANAKAN TUGAS GURU

Surat Pernyataan Aktif mengajar atau Surat Pernyataan Melaksakan Tugas (SPMT) bagi guru adalah surat keterangan bagi guru yang dibuat oleh kepala sekolah yang diketahui oleh pengawas dan atau kepala UPTD Dinas Pendidikan pada lingkungan kecamatan setempat.


Format surat ini dapat ditambahkan untuk disesuaikan berdasarkan keadaan di sekolah masing-masing, misalnya adanya guru yang mendapat tugas tambahan tertentu dapat juga dimasukkan tugas tambahan tertentunya tersebut pada surat pernyataan aktif mengajar bagi guru ini.

Berikut links download contoh format surat pernyataan aktif mengajar bagi guru, silahkan klik di sini… Semoga bermanfaat dan terimakasih….

SURAT EDARAN VERVAL DATA CALON PESERTA UN 2014/2015

Dalam kesempatan berikut, saya akan share info dari Bpk. Taufik Lone, yakni adanya  surat edaran PDSP No. 3640/P3/LL/2014 tanggal 8 Oktober 2014 tentang Pemberitahuan Verifikasi dan Validasi Data Calon Peserta UN Tahun 2014 yang ditujukan kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, Kabupaten/Kota, dan Kepala Sekolah SD, SMP, SMA/SMK di seluruh Indonesia terkait dengan pendataan calon peserta Ujian Nasional (UN) tahun pelajaran 2014/2015 dengan isi surat tersebut di bawah ini:


Menindaklanjuti surat edaran Diljend Dikdas Nomor: 3015/C/LK/2014 dan Ditjen Dikmen Nomor 6267/D/PR/2014, dengan ini kami informasikan beberapa hal berkaitan dengan pemanfaatan Pendataan Dapodik Dikdas dan Dikmen sebagai Data CaIon Peserta Ujian Nasional 2014 sebagai berikut :

1.  Periode pengiriman Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah dari sekolah untuk calon peserta Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 akan berakhir pada tanggal 31 Desember 2014.

2.  Sekolah perlu memastikan data sekolah, data PTK khusus Kepala Sekolah, data peserta didik dan data rombongan belajar terisi dengan lengkap. Selanjutnya data pesertaa ujian tersebut akan disampaikan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP) ke Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang Kemdikbud.

3. Penjaringan Data dilakukan melalui mekanisme Pendataan DAPODIK Dikdas dan Dikmen. Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota melalui Pengelola Ujian Nasional melakukan veriļ¬kasi dan validasi terhadap data Sekolah dan Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2014 tingkat Provinsi/Kabupaten/Kota melalui laman http://un.data.kemdikbud.go.id.

4.  Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab data di masing-masing sekolah menunjuk operator sekolah secara definitif dengan surat tugas/surat keputusan untuk melakukan verifikasi dan validasi data peserta didik di sekolah tersebut melalui laman http://vervalpd.data.kemdikbud.go.id.

5.  Untuk mengoptimalkan koordinasi, Pengelola Ujian Nasional harus terdaftar di Jaringan Pengelolaan Data Pendidikan dengan laman http://sdm.data.kemdikbud.go.id.

Download surat edaran PDSP tentang Pemberitahuan Verifikasi dan Validasi Data Calon Peserta UN Tahun 2014 dapat diunduh pada links berikut, semoga bermanfaat dan terimakasih….

PEDOMAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 SD, SMP, SMA, DAN SMK – MATERI PENDAMPINGAN KURIKULUM 2013 LENGKAP

Laporan penilaian pada implementasi kurikulum 2013 memuat diskripsi umum ditulis dalam bentuk narasi meliputi aspek:

1.  Sikap Spiritual : Diisi oleh guru dengan kalimat positif tentang aspek menerima,menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya aspek menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dan cinta tanah air.

2.  Sikap Sosial : Diisi oleh guru dengan kalimat positif tentang aspek kemampuan mengurus diri sendiri, rasa keingintahuan,ketepatan melaksanakan tugas, menyelesaikan masalah bersama dengan benar, sikap percaya diri, menjalankan norma.

3.  Keterampilan : Diisi oleh guru dengan kalimat positif tentang aspek melaporkan tugas yang diberikan, aktif bergaul bersama teman dan guru, menghasilkan karya yang estetis, menjalankan kegiatan sesuai dengan minat dan bakat, kemampuan menanya dengan bahasa yang jelas, logis dan sistematis.

4.  Pengetahuan : Diisi oleh guru dengan kalimat positif tentang aspek mengingat dan memahami kompetensi per mata pelajaran.

Laporan penilaian yang memuat aspek rinci pada sikap spiritual, sikap sosial dan ketrampilan diisi dengan cara memberikan cek (√) pada kolom capaian yang sesuai .

Laporan penilaian pengetahuan pada kolom prestasi ditulis dalam bentuk angka (0 sampai 100) meliputi aspek pemahaman pengetahuan factual dan konsep terhadap kompetensi Pendidikan Agama dan Budi Pekerti; Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan; Bahasa Indonesia; Matematika; Ilmu Pengetahuan Alam; Ilmu Pengetahuan Sosial; Seni Budaya dan Prakarya; Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan.

Laporan penilaian pengetahuan pada kolom upaya ditulis dengan narasi diperoleh dari proses keikutsertaan dalam pembelajaran. (A: sangat baik, B: baik, C: cukup, D: perlu pengembangan). Laporan perkembangan fisik/kesehatan dilakukan melalui proses penilaian diri (self assessment) antara pendidik dan peserta didik.

Berikut links unduhan file terkait Pedoman Penilaian Kurikulum 2013 SD, SMP, SMA, DAN SMK serta Materi Pendampingan Kurikulum 2013 selengkapnya, silahkan download/unduh pada links di bahwa ini:

1.      Download Bahan ajar RPP
2.      Download Pedoman Penilaian SD (Buku Rapor)
9.      Download Pedoman Peniaian SMA
10.    Download Pendekatan Saintifik
12.    Download Supervisi Akademik
36.    Download Discovery Learning (PPT)
37.    Download Project Base Learning (PPT)
38.    Download Problem Base Learning (PPT)
41.    Download Contoh RPP (DOC)



Share Artikel Ini

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More